PhoneBook, ou l’union du livre avec l’iPhone

Commençons la semaine tout en douceur avec ce concept novateur génial venu tout droit du Japon : le PhoneBook. Il s’agit ici de combiner livre papier et iPhone pour tirer profit des avantages de chacun. Le livre se présente sous une forme inédite puisque la partie centrale est réservé à l’iPhone, qui une fois allumé et inséré dans le livre, permet de suivre une histoire interactive au fur et à mesure que l’on tourne les pages.

Voici une vidéo qui expliquera beaucoup mieux que des mots :

On voit au travers de ce prototype toute la complémentarité que peuvent offrir le livre et les appareils mobiles. C’est une façon originale de partager un moment agréable  avec son enfant, en lui donnant à la fois le goût pour le livre papier tout en le divertissant avec des images animées et des petits jeux interactifs.

Sympa n’est-ce pas ?

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5 Responses to “PhoneBook, ou l’union du livre avec l’iPhone”

  • Lionel:

    Sympa mais sauf si je n’ai rien compris, il n’y a pas réellement d’interaction entre le livre et l’iPhone: le fait de tourner les pages ne change rien sur l’iPhone. Dommage.

  • Non effectivement, il n’y a pas d’interaction “mécanique” automatisée entre les deux appareils. Il faut donc tourner les pages sur le livre et le téléphone pour que les images soient coordonnées.

    Je ne vois actuellement pas par quel procédé technique on pourrait automatiser la coordination des deux supports…

  • Très original !
    Cela dit, sur cet exemple, je trouve qu’on “perd” quasiment entièrement la notion de livre (c’est surtout l’iPhone qui focalise l’attention, pas le livre qui est autour). Mais ca reste sympa, et assez innovant dans la manière de penser l’interaction entre le livre et les nouvelles technologies.

    Pour les questions de coordination entre les pages et l’iPhone, on pourrait sans doute imaginer quelque chose avec des tags RFID “courte portée”. Mais ce serait tuer une mouche avec un canon…

  • A vrai dire ce type de livre me fait penser aux bouquins pour enfants dans lesquels on retrouve des pliages, des miroirs, des morceaux de cuir pour imiter la peau de l’hippopotame, ou encore des morceaux de peluche pour faire la crinière du lion ou le pelage du mouton.

    Dans ce contexte on se retrouve déjà sur une forme particulière du livre. Malgré cela on peut tout à fait envisager la présence de texte sur la partie papier, et limiter l’apport de l’iPhone à des petites animations ou à des mini-jeux en rapport avec l’histoire.

    On peut également imaginer son potentiel avec des cahiers de vacances, de devoirs par exemple, où l’iPhone peut faire office de calculatrice, de flash-cards, proposer des tests en rapport avec la leçon et les exercices présents sur le cahier…

    Bref les débouchés me semblent très prometteurs en partant de la base du concept…:)

  • Rappelle les CD-ROM de “Living Books” édités par Broderbund dans les années 90.
    L’enfant joue avec l’histoire. Le tactile ajoute un plus dans les interactions histoire / enfant. La souris, intermédiaire à la manipulation, disparaît pour laisser l’enfant prendre en mains l’histoire.
    J’aime, même si la complémentarité avec le papier est encore balbutiante.

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